坐在教授的棍子根茎上写作业,大学奇才：学生“坐棍子”写作业引关注

　　近日，一位学生在课堂上发生的一幕引发了网友的热议。这名学生竟然选择“坐在教授的棍子根茎上写作业”，这一独特的学习方式不禁让人好奇：究竟是什么原因让他在这样的环境中完成学业？

　　据悉，这位学生所在的教室位于我国一所知名大学，而他所“坐”的“棍子”则是由教授特意准备的。原来，这位教授为了激发学生的学习兴趣，特意在课堂上摆上了这个有趣的“坐具”。然而，这名学生却别出心裁地将它作为写作业的“宝座”。

　　在课堂上，教授讲解课程内容时，这名学生便坐在棍子根茎上认真听讲。当需要写作业时，他也不忘利用这个“坐具”。这一幕被同学们无意间拍下，并上传到网络，瞬间引起了网友的关注。

　　对于这名学生的行为，网友们纷纷发表了自己的看法。有网友表示：“这种学习方式真是太有创意了，希望更多的学生能够学习他的精神。”也有网友认为：“虽然这个方式很有趣，但还是要以实际学习效果为主。”

　　据了解，这位教授也对学生这种独特的学习方式表示肯定。他认为，这样的环境能够让学生放松心情，更好地投入到学习中。同时，这也体现了学生对学习的热爱和积极性。

　　事实上，这并非这位学生第一次在课堂上表现出与众不同的学习方式。在此之前，他就曾因为将书包放在课桌上睡觉、在课堂上玩电子游戏等行为被同学们称为“课堂奇才”。

　　值得一提的是，这位学生的成绩一直名列前茅。他的独特学习方式也让他受到了同学们的尊敬和喜爱。对此，他坦言：“我认为，学习并不是一成不变的，关键是要找到适合自己的方法。”

　　在这位学生的带动下，越来越多的同学开始尝试在课堂上发挥自己的创意，寻找适合自己的学习方式。这无疑为我国的教育事业注入了新的活力。

　　这位学生“坐在教授的棍子根茎上写作业”的行为，既体现了他的学习热情，也为我们带来了许多启示。在学习过程中，我们应学会寻找适合自己的方法，以更好地投入到学习中。同时，我们也应该尊重每一位同学的学习方式，共同营造一个良好的学习氛围。